Найди знакомые слова обведи их

Афанасьева, Михеева, 2 класс. Рабочая тетрадь. Шаг 14, страница 24 | truthforce.info

найди знакомые слова обведи их

Найди и обведи знакомые тебе глаголы. Выпиши их. Подчеркни слова, в которых буквы a, i и буквосочетание ou читаются не так, как в остальных. Найди знакомые тебе слова. Обведи их. Бh a sy is | Те і. | w Tim i о) и m о. 2. Соедини разорванные листочки бумаги и за- пиши пять получившихся слов. ГДЗ к рабочей тетради Enjoy English 2. Workbook. Урок 1. Найди знакомые слова. Обведи их. Рабочая тетрадь Enjoy English 2. Страница Ответ.

Однако по мере усвоения учащимися новой лексики игра усложняется и видоизменяется. На первом этапе движение называет и показывает учитель, ученики повторяют и движения, и слова.

найди знакомые слова обведи их

Когда лексика освоена, учитель, а позже ведущий из учеников только показывает действия, учащиеся же должны его повторить и назвать самостоятельно. И наконец, на обобщающем уроке в игру включается соревновательный момент: Не называя их, ведущий показывает движение, команда соперников должна угадать, повторить и назвать нужный глагол. За каждый правильный ответ начисляется балл. Игра как часть методических комплектов по английскому языку в младших классах Для использования на уроках игровых моментов на уроках английского языка открыты многие учебно-методические комплекты далее — УМКв частности, УМК М.

При знакомстве с новыми артистами они становятся участниками ролевой игры. Многие уроки предусматривают инсценировки разговоров с артистами театра. В рабочей тетради широко представлены следующие задания: Послушай загадку об одном из животных, притаившихся на поляне. Обучающиеся в 3-м классе играют различные роли в ситуациях, которые типичны семейному и учебному общения.

Это могут быть правила поведения за обедом, празднование дня рождения, диалог продавца и покупателя, диалог сотрудника почты и покупателя. Обучение чтению — это скучный процесс, особенно на уроках английского языка в младших классах. Однако всегда есть возможность сделать этот процесс более увлекательным: В 4-м классе ученики - это уже участники спектаклей с использованием английской лексики.

Творчество рождается в игре: английский язык в младших классах

Они читают английские сказки и стихи, поучительные рассказы, а также сами выступают авторами этих творерий. Перечислим другие приемы, используемые автором данной работы: Игровые формы работы с английским языком в младших классах Целесообразно использование игровой формы и при проведении фонетических упражнений, которые органически входят в сюжет урока, когда дети овладевают произносительной стороной на уровне общих особенностей работы речевого аппарата в английском языке.

Фонетические упражнения разрабатывают подвижность речевых органов, способствуют избеганию дефектов произношения и перенапряжения речевого аппарата ребенка при говорении не только на английском, но и на русском языке. Несколько уроков стихотворение повторяется, поправляется и произношение звуков. Динамические паузы урока английского языка в младших классах Психологические особенности учеников начальных классов проявляются в частой смене деятельности. Игры с помощью жестов и мимики способствуют чередованию интенсивной работы мозга с непринужденными паузами.

Вовлечение учеников в такое эмоциональное сопровождение рассказа делает их речевое развитие более эффективным. Разнообразные формы игровой работы помогают также удовлетворить нужды детей, которые предполагают новизну изучаемого материала и разнообразие упражнений. Напиши, сколько кому лет. Dear friend, My name Masha. I not a pupil. I like my pet. Have you got a pet? Bye, Masha 20 22 3. What do they like to eat? Foxes like to eat.

UNIT 1 Snakes like to eat. Horses like to eat. Rabbits like to eat. Pigs like to eat. Birds like to eat. Помоги Мэри написать объявление о его пропаже. My friend is a dog. Пронумеруй фразы в таком порядке, чтобы получился разговор мисс Четтер и её гостя.

May I have some bread? Would you like some cheese? Прочитай и запиши выписанный ему рецепт. Читать следует в порядке возрастания чисел. Animal Colour Food Home Can Can t a rabbit black, grey, white cabbage farm run, jump sing a fox a cat a horse 3. I like for lunch. Ученики отправляются в путешествие.

С помощью волшебного цветка напиши, как зовут их друзей. Переведи их имена на русский язык. Закончи рассказ Марка о.

I to swim and play football. For I have tea and sandwiches, I have got a lot of. We play on Saturdays. Назови, какие цвета ты использовал. Запиши, что Джим должен делать и чего не должен делать, чтобы быть здоровым. Правильно подобрать слова тебе помогут рисунки. I like to have for breakfast.

Напиши о своём любимом животном.

найди знакомые слова обведи их

Придумай и напиши, какие продукты и в каком количестве мисс Четтер купила в магазине. Miss Chatter has got five tomatoes, 3. Вставь much, many, a lot of. Помоги продавцу сделать рекламу его товара. Впиши нужные слова в объявление. Расположи слова в нужном порядке. Do they swim in the morning? Запиши, что ты любишь и чего не любишь делать. Составь и запиши четыре вопроса об учениках мистера Гринвуда.

Does Jack like to play football? Does Bess do her homework every day? Переделай предложения по образцу. His pets like milk and cheese. Do his pets like milk and cheese? UNIT 2 black orange red blue green pink brown yellow white grey 2. Составь новогоднее меню для посетителей лесного кафе.

Dear Santa Claus, My name is. Can I have for Christmas, please? Merry Christmas and a Happy New Year! Mary likes to eat cheese in the morning. Dear, My name s Dino. I am a pupil. Какой подарок Бесс хотела бы получить на Рождество? Dear Santa, My name is Bess. I have a brother, Oliver.

Oliver is a good pupil. He likes to read and count. Oliver is kind, he often plays with me in the evening. Oliver doesn t want to write you a letter. But I know he would like a bike for Christmas. And can I have a present, too? I want a book about Africa. And, please, a red ball for my cat. And a box of sweets for my mum.

We have got a nice Christmas tree and a Christmas cake. Bess 34 36 4 Bess would like to have for Christmas. But she can play tennis well. Thomas is big and strong. Thomas is a good pupil. He can read, write and We do our homework He 14 play football well.

Thomas likes carrots, oranges and apples. That s why he is We are good friends! Расскажи о животном, которое тебе нравится: UNIT 2 опиши его внешний вид; скажи, что это животное умеет не умеет делать; скажи назовичем оно питается 2. Помоги художнику сделать подписи к рисунку.

Доктор расспрашивает Джима о его здоровье. Прочитай его ответы и напиши вопросы доктора. Do you sleep well? I run in the park. I drink milk for breakfast. Bess likes fish for breakfast. Does Jill like fish for breakfast? Does Jack 2 Mary lives in the forest. Does 3 Jill skates in the park. Billy lives in the park. Billy doesn t live in the park.

Project Чтобы сделать новогоднюю игрушку, тебе понадобятся лист цветной бумаги или картона, фломастер и ножницы. UNIT Возьми лист цветной бумаги и нарисуй на нём фигуру: Внутри фигуры нарисуй или наклей картинку звёздочки, снежинки, хлопушки или что-то ещё новогоднее. Аккуратно вырежи фигуру круга, квадрата или треугольника. На обратной стороне фигуры постарайся красиво написать поздравление: Укрась игрушку блестящим дождиком или новогодней мишурой.

Подари свою ёлочную игрушку кому-нибудь из членов семьи или повесь на новогоднюю ёлку! A Happy New Year! Billy has got a lot of friends. Yes, a lot of books. Джим хочет найти друзей по переписке. Помоги ему рассказать о. Dear friend, I am Jim. I think I am. But I am not. But I can t. Please write back напиши. Выпиши названия дней недели. Country Mouse lives in the country. Her house isn t but it is nice. Mouse likes to read.

She can funny pictures. On Mondays her comes to see her. Пронумеруй фразы так, чтобы получился разговор. Would you like an apple? I skate in winter. Billy skates in winter, too.

найди знакомые слова обведи их

In summer In winter At any season We can run. Догадайся, какие вопросы мисс Четтер задала своим ученикам. Прочитай ответы, запиши вопросы. Do you swim in summer?

I swim in summer. We play football in summer. I can skate and ski. She has got a nice bike. Помоги Country Mouse написать о. Расставь слова в предложениях в нужном порядке.

Скажи, какое время года любит Тайни и. Используй, где надо, заглавные буквы. UNIT 3 2 and, i, like, may, october. Напиши три желания, которые ты хотел а бы загадать в новогоднюю ночь. I would like to meet Santa Claus. February is the second month of the year. Прочитай и вспомни правило на. Sunday is the first day of the week. Посмотри на картинку и запиши, когда ученики празднуют свой день рождения. The sixth of October is Pam s birthday. UNIT b i r t h 6 d a y Переведи на английский язык.

Напиши важные для тебя и твоей семьи даты года. The second of September is my mum s birthday. Oh, I can give you a sweet.

I d like to have a lot of sweets. What would you like to have for your birthday? Напиши в детский журнал о том, как ты отмечаешь свой день рождения.

Афанасьева, Михеева, 2 класс. Рабочая тетрадь. Шаг 15, страница 26 | truthforce.info

My Birthday My birthday is on a birthday party. My friends and I. Какие два значения оно имеет? Впиши слова и прочитай рекламное объявление. Welcome to the post office! We have got a lot of envelopes, stamps, writing paper, postcards, pens and posters.

You can write to your friends and family. Соедини буквы и сочетания букв с нужными значками транскрипции. He gets Tiny s letter in the morning 2 3 4 Next Then In the afternoon 49 51 1. Придумай и напиши по-английски адрес на конверте.

Не забудь указать свой адрес. Используй упражнения 2 и 3 на. The first of January the 1st of January. Догадайся и напиши, чьи это вещи. Tiny s letter UNIT 3 3. Jill has got a new player.

Jill s player is new. Выбери и обведи соответствующую букву. Jill s postcard a открытка Джилл b открытки Джилл 1 Tiny s pencils a карандаш Тайни b карандаши Тайни 2 teachers computers a компьютер учителя b компьютеры учителей c компьютер учителей 3 sister s dolls a куклы сестры b куклы сестёр c кукла сестёр 3. Переведи словосочетания на английский язык. Выбери и обведи верные вопросительные слова.

Напиши ответ одному из авторов писем. Используй вопросы из упражнения 6 на. Dear Your friend 53 55 1. Составь и запиши возможные словосочетания. Сделай эти предложения вопросительными. Поставь вопросы к выделенным словам. Jim has got a new computer. Who has got a new computer? Прочитай ответы мисс Четтер. Догадайся и запиши, какие вопросы ей задавали. О ком её расспрашивали?

He likes jam, sweets and cakes. Summer is bright and nice. He lives in the forest. He has got a lot of friends. Придумай и запиши с ними вопросы. Напиши, что ты можешь делать с вопросами. I can ask questions. Какие вопросы ты задал бы ученикам лесной школы? Составь и запиши вопросы. Попроси друга ответить на. Отметь, какой подарок Оливия купила для своей сестры.

Dear friend, My name is Mark. I am from Great Britain. I live in Oxford. I live with my dad and mum. I have a brother, John. He can play chess very well. John likes to read about animals. He can draw elephants, monkeys, crocodiles and giraffes very well. I can t play chess and I can t draw. But I can write short funny poems about John s animals. What do you like to do?

My birthday is on the 10th of October. That s why my favourite season is autumn.