Игра знакомство откроем сердца друг другу

Откроем сердце друг другу

Еще один вариант игры на знакомство для младшего возраста – игра «Это Можно использовать игру под названием «Откроем сердца друг другу». Можно использовать игру под названием «Откроем сердца друг другу». Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он. СНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАРЬЕРА, ЗНАКОМСТВА ИГРЫ НА Эта игра позволяет детям быстро запомнить друг друга внешне. .. найти путь к «сердцу», «душе» другого, порой совсем чужого, человека: умение улыбаться? . Тук, тук, дверь открой (имитирует стук в дверь и тянет на себя ручку.

Игры на знакомство

Тот, кто перепутал имя или не поймал свой мячик, называет имена всех участников. В эту игру хорошо играть с младшими детьми После того как дети познакомились друг с другом, например сидя в кругу Игры на знакомство проводимые в кругунеобходимо закрепить это знакомство с помощью веселых подвижных игр.

Одеяло Участники делятся на две команды, располагаясь напротив друг друга. Между ними натянуто одеяло. Из каждой команды к одеялу с разных сторон подсаживаются по одному человеку. Они не должны видеть друг друга. Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив. Кто быстрее назвал имя партнера, забирает его к себе в команду. Побеждает команда, которая "перетянет" к себе больше игроков.

Мой лохматый серый песик Участники образуют два круга - один в другом, с равным количеством человек. Дети берут друг друга за руки в парах и начинают движение по кругу по часовой стрелке под следующие слова: Мой лохматый серый песик у окна сидит, Мой лохматый серый песик на меня глядит. На этих словах движение заканчивается, пары поворачиваются лицом друг к другу. Причем на каждую букву стоящие во внешнем круге ударяют в ладошки ребят, стоящих во внутреннем. Произнеся одну букву, участники внутреннего круга остаются на месте а внешнего делают шаг по направлению своего движения.

На каждую букву - ладошки нового человека. Последнюю букву ребята произносят протяжно с выражением удивления и радости, держа за руки нового знакомого: После чего участники представляются друг другу по именам.

Так продолжается до тех пор, пока все ребята не перезнакомятся друг с другом. Займи место Участники сидят на стульях, расставленных по кругу - один свободный. Водящий находится в центре круга. Сидящий слева от пустого стула, ударяет правой рукой по нему и называет имя одного из игроков.

Тот, кого назвали, как можно быстрее бежит к пустому стулу. Игрок, оказавшийся теперь около освободившегося места, должен успеть ударить по стулу и назвать имя следующего участника.

Задача водящего - занять это место быстрее. Кто из них не успеет, становится водящим. А я - заяц! А я - тоже! Можно сказать что это более сложный вариант игры "Займи место". Но для старших ребят она проходит веселее. Участники игры сидят на стульях по кругу, одно место никем не занято. В центре - водящий.

Игры на знакомство, проводимые в кругу — Летний лагерь

Все участники во время игры пересаживаются по кругу против часовой стрелки. Игрок, сидящий около пустого стула, пересаживается на него со словами: Следующий игрок тут же занимает свободное место со словами: Третий участник занимает освободившееся место и говорит "А я - тоже!

Четвертый игрок ударяет правой рукой по пустому стулу, называет имя одного из ребят, сидящих в кругу. Тот, чье имя произнесли, должен быстро перебежать на пустой стул. Задача водящего - успеть занять освободившийся стул раньше того, кого назвали. Если он это сделает быстрее, то новый "заяц" становится водящим.

Ведущий объясняет правила игры: По команде ведущего "Хаос! Найдя необходимое количество "молекул", участники "соединения" по очереди называют свои имена друг другу.

игра знакомство откроем сердца друг другу

При этом необходимо взяться за руки. Затем ведущий дает команду "Хаос! В конце игры ведущий может сказать: Здравствуй Все участники становятся в круг лицом плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Полученные данные записываются на листе бумаги. Выигрывает тот, кто успеет больше узнать и записать.

Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечки в шляпу.

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Участники садятся парами, мальчики напротив девочек. Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре. После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики.

Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и. Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек. Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть. После этого девочки узнают имена мальчиков и называют. Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной. Группа встает в круг и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и. Третий имя первого, второго и. Вместе с именем можно изобразить свой любимый жест, назвать свой любимый напиток, личностное качество вариант - начинающееся на первую букву именихобби и.

Люди с уникальными именами объединяются в одну группу и должны прокричать что-нибудь их объединяющее. Пары расходятся на пять минут и молча жестами показывают друг другу пять самых важных для себя вещей. А затем пара жестами представляет друг друга кругу. Группа стоит в кругу. Hазывается имя кого-то из круга, и ведущий пытается его осалить газеткой.

Чтобы не быть осаленным, названный должен успеть быстро назвать кого-то еще, стоящего в кругу. Если человека осалили до того, как он назвал имя, он становится водящим.

Через некоторое время вводится дополнительное правило: А если он не успевает это сделать до того, как его осалит новый ведущий, он становится ведущим. В группе, в которой много малознакомых людей иногда целесообразно, чтобы тот, чье имя назвали, поднимал руку, так как ведущий может не ориентироваться в именах. Каждый человек в кругу должен "представить себя": Все сидят в кругу. У первого игрока в руках мяч. Он называет чье-либо имя и кидает этому человеку мячик. Поймавший мяч должен назвать другое имя и кинуть ему мяч.

Так до тех пор, пока не будет обойден весь круг, причем мяч должен побывать у каждого только один. Хорошо при первой встрече. Все ребята сидят в кругу. Вожатый берет рулон туалетной бумаги, отрывает несколько кусочков сколько душе угодно и передает его далее по кругу. Каждый ребенок, следуя его примеру, отрывает то количество кусочков, сколько ему заблагорассудится.

После того, как рулончик обойдет всех игроков, каждый должен рассказать о себе столько фактов, сколько кусочков находится у него в руках. Все ребята сидят в кругу на корточках, соединившись мизинцами.

Смещаясь влево на одного человека, каждый, делая комплимент соседу и называя его по имени, спрашивает: После чего вожатый, делая круглые глаза, говорит: Группа встает в два круга - внешний и внутренний, лицом к лицу. Получившиеся пары в течение двух-трех минут знакомятся и говорят друг другу комплименты, а затем внутренний круг смещается вправо на одного человека.

Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг. Можно использовать музыкальное сопровождение, проводить игру в танце.

Группе раздаются карточки, разделенные на квадраты. В каждом квадрате написано какое-то качество человека. У меня есть собака. Каждый должен найти людей с данными признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы оказались заполнены все клетки. В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу: Проводится обычно на огоньке. После того, как в кругу образовалась куча-мала всех вещей, все продолжается в обратном порядке.

Любой ребенок, отдавая вещь тому, кого он выбрал, называет его по имени. Каждому человеку на спину вешается картинка или название животного так, чтобы он его не. Чтобы отгадать, человек может задавать вопросы окружающим, на которые те отвечают да или.

Я живу в воде? Желательно, чтобы вопросы задавали. Если человек быстро отгадывает животное, ему на спину можно повесить следующее. Вместо животных можно использовать портреты людей из данной группы. Вопросы следует задавать по поводу их личных внутренних качеств. Каждый должен за определенное время мин. Отпустить руку можно только тогда, когда поздоровался со следующим участником Внимание участников фиксируется на том, что руку надо пожимать доброжелательно, глядя в глаза человеку.

Можно оговорить то, что необходимо подсчитать количество людей, с которыми ты поздоровался. Тогда по завершении упражнения ведущий спрашивает: А больше чем с 20? Игра на знакомство в автобусе. С задних сидений в автобусе по двум сторонам пускаются листы, на которых дети пишут свои имена.

Чей лист дойдет первым до вожатого? Вожатый затем проводит именную статистику. Для детей 9 лет Девочки-мальчики Мальчики садятся на одну скамейку, а девочки на другую.

игра знакомство откроем сердца друг другу

Мальчики называют любые имена девочек. Если эти имена носят девочки, то они встают и рассказывают немного о. Потом девочки называют любые имена мальчиков. Это происходит до тез пор, пока имена всех детей не будут названы.