Пособие на знакомство с цифрами

пособие на знакомство с цифрами

Игры с цифрами, игры учим цифры, тактильные листочки для детей, цифры для предназначены для знакомства дошкольников и школьников с овощами, как . Пособие поможет ребенку сопоставить цифру и количество, научит. 5 Числа и цифры вокруг нас 6 Как хорошо уметь 62 Знакомство с клеточкой. Перед Вами пособие из комплекта «Предшкольная пора» для. 3. Знакомство с римскими цифрами — исторический экскурс, позволяющий расширить математический кругозор детей. Надо подчеркнуть, что здесь.

Обращаю внимание на углы. Какой же угол больше? Сначала дети совмещают попарно углы и доказывают, что они равны. Затем доказывают, что все четыре угла в квадрате равны между собой путем наложения углов друг на друга.

Для этого складывают получившийся прямоугольник пополам. Совместить два противоположных угла квадрата. Разрезать по диагонали по линии сгиба.

Один большой треугольник сложить пополам. Разрезать по линии сгиба.

пособие на знакомство с цифрами

Получили еще два треугольника меньшего размера. Найти середину левой стороны большого треугольника и к ней приложить правую сторону, развернуть. Найти середину длинной стороны большого треугольника. Прямой угол приложить к середине длинной стороны треугольника.

Левый угол также приложить к середине. Все развернуть и разрезать. В результате всех действий с квадратом получилось: Из получившихся геометрических фигур составить силуэт зайца.

Учить экспериментировать, делать выводы. Продолжаю знакомить детей с четырехугольником Сколько сторон у квадрата?

Сколько вершин в квадрате? Какие стороны имеет квадрат: Какой угол в квадрате больше меньше? Как это можно узнать? Сколько углов в квадрате? Предложить детям построиться в квадрат со стороной в 2 3,5 человек. Наши спутники Мальвина и Буратино предлагают детям построить из палочек отгадку на новую загадку: Четыре сторонки, четыре угла, Четыре вершинки, вот и я!

пособие на знакомство с цифрами

Да, и квадрат, и прямоугольник могут быть отгадкой. Чем отличается квадрат от прямоугольника? А что у них общего? На нашу отгадку еще можно достроить и ромб, и трапецию. Вот такая большая отгадка получилась. Дети на столах палочками выстраивают четырехугольники. Чем похожи все эти фигуры? Как одним словом можно назвать фигуру-отгадку? Оказывается, что есть углы, в которых живет ровно четверть солнышка — это прямые углы.

Знакомство с цифрами | ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Но есть и другие углы, где не помещается четверть солнышка — это острые углы, которые меньше прямых. Есть и такие углы, где остается место в уголке — это тупые углы, которые больше прямых.

Так, обследуя фигуры, подвести детей к выводу: В начале занятия закрепить написание цифр на доске под ритм стихов.

пособие на знакомство с цифрами

Дети бегали по полянке и радовались оету, теплому солнышку и считали распустившиеся цветы. Мальвина увидела еще цветок, он был таким красивым, что она залюбовалась. Затем она позвала Буратино и попросила посчитать цветы. Сколько всего цветов нашли дети на лесной полянке? На сколько больше меньше стало цветов? А теперь пошла плясать Руку вправо протянула, Ножку круто изогнула. Составить комбинации из пяти цветков круги или косточки.

Дети на столах выкладывают числовые фигуры. Сделать два хлопка и три притопа. Сколько всего действий сделали? Нарисовать на доске 5 разных геометрических фигур, а на столах составить из палочек. Воспитывать внимание, аккуратность в работе. Мальвина и Буратино уже собрались идти домой, как у тропинки увидели еще одну ромаашку.

Знакомство с цифрами

Они обернулись и задумались: Эта цифра — акробатка, то шестерка, то девятка. В каждую руку взять по паре косточек. Сколько раз по два вы взяли? Сколько всего получилось косточек? Значит, два раза по два получится? В каждую руку взять по три косточки. Сколько раз по три вы взяли?

Обратить внимание детей на варианте: Сколько раз по два пальца вы взяли? Так подвести детей к таблице умножения, но упор на это не делать, то есть детям не следует говорить, что это таблица умножения.

Такие приемы даем только в подготовительной к школе группе. Составить из шести цветков косточек различные комбинации.

Из арбузных семян выложить узор для косыночки Мальвине на шаблоне треугольной формы: Далее в каждый угол к горошку приложить пару семечек получился нераспустившийся цветок в каждом уголкеа в центре вокруг серединки-горошинки выложить цветочек, количество лепестков которого мы найдем, если возьмем три раза по две семечки. Теперь можно все наклеить. Думаю, что узор для косыночки понравится Мальвине. Занятие 9 Познакомить детей с порядковым счетом, закрепить счет в пределах семи.

Развивать воображение, воспитывать внимание, усидчивость. Предлагаю вместе с Мальвиной и Буратино перенестись снова в лес на полянку, усыпанную цветами. Закрепить с детьми прямой и обратный счет в пределах шести.

Они так увлеклись цветами, что не заметили, как подошли к домику. Мальвина заглянула в домик, но в нем никого не было и они пошли. За кустиком дети увидели зайчонка. Что Мальвина увидела первым? Значит домик какой по счету?

А какой по счету зайчик? Неподалеку за ромашкой сидела мышка. Мальвина и Буратино пошли дальше и, подойдя к ручью, увидели лягушку. Мальвина залюбовалась прыгающей лягушкой, но вдруг затрещали сучья и появился медведь, но он был сказочный и дети не испугались.

Очень хороший наглядный материал — абак. Он не только познакомит ребёнка с цифрами, но и с его помощью легко усваивается состав чисел. Ещё из тех же спичечных коробков можно сделать специальное пособие, которое поможет не только усвоить цифры, но и запомнить геометрические фигуры. Нужно 10 коробков склеить вместе в одну линию, обклеить их красиво цветной бумагой, каждый коробок своим цветом. На каждом коробке сверху написать цифру от 0 до 9, а во внутрь положить разные геометрические фигуры, количество которых соответствовало бы цифре, написанной на коробочке.

Например, в первую коробочку с цифрой 0 не кладём ничего, во вторую с цифрой 1 кладём один кружок, в третью с цифрой 2 кладём два квадратика и.

пособие на знакомство с цифрами

Очень хорошо использовать специальные карточки, на которых изображены совокупность предметов и обозначающие их количество цифры. Можно изготовить специальные дидактические карточки с кармашками по такому же принципу, только их можно использовать как игру.

Лист картона делите пополам и приклеиваете к двум половинам кармашки, в один кармашек вставляется картинка с совокупностью предметов, а в другой — цифра. Задача ребёнка найти правильную карточку с цифрой или, наоборот — к цифре подобрать правильное количество предметов. Самым эффективным способом знакомства ребёнка с цифрами всегда являлась игра. Существует масса дидактических игрцелью которых является знакомство ребёнка с цифрами. Игры и упражнения для знакомства детей с цифрами будут описаны отдельно.

Конечно же, не стоит забывать об играх с кубиками и говорящими азбуками. Они активно используются при знакомстве ребёнка с цифрами. Достаточно действенным методом для усвоения ребёнком цифр являются специальные упражнения на знакомство с цифрами. Их описание так же будет приведено позже. И ещё один метод знакомства ребёнка с цифрами — использование специальных рабочих тетрадей по математике. Их сейчас разработано великое множество.

Если уже идёт целенаправленная и серьёзная подготовка ребёнка к школе, и Вы уже знаете учителя, в чей класс придёт ваш ребёнок, то лучше проконсультироваться с педагогом, какую тетрадь лучше выбрать. А если вы только начинаете занятия, то выбирайте тетрадь в соответствии с возрастом своего малыша. Такие тетради разрабатываются для разных ступеней дошкольного возраста.

  • 13 игровых пособий для знакомства ребенка с цифрами