Презентация знакомство с театром начальная школа

Презентация к уроку ИЗО для начальных классов «Театр кукол»

презентация знакомство с театром начальная школа

Cкачать: Презентация занятия ЗНАКОМСТВО С ТЕАТРОМ. Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС. Презентация к уроку изобразительного искусства 3 класса по программе Б.М . Неменского. Знакомство учащихся с перчаточной куклой. Создание куклы. Разделы: Внеклассная работа, Конкурс «Презентация к уроку» Загрузить презентацию (2,2 МБ) знакомство с “Азбукой театра”;.

И развивалось вместе с жизнью самого человечества. Один из главных элементов театрального искусства — это игра. Слайд 3 Сначала были игры и обряды первобытных народов. Местом зарождения театрального искусства можно считать Древнюю Грецию. Слайд 4 Навсегда остались знаменитыми пьесы, написанные в IV и V. Слайд 5 Я познакомлю вас с азбукой театра Слайд 6 и первая буква: А — актер Слайд 7 — деятельностный, действующий. Вы знаете, чем в театре занимается актер? Он играет роль, перевоплощается, как бы превращается в своего героя.

Первые русские актеры — скоморохи, комедианты Слайд 8 устраивали свои представления прямо на улицах, площадях и ярмарках. Они шутили со зрителями, разыгрывали маленькие шутливые сценки собственного сочинения, пели забавные песенки, показывали акробатические номера. Б — бенефис Слайд 9 — в переводе с французского языка пользабенефисная роль — главная, блестящая, выигрышная роль, дающая возможность актёру блеснуть своим талантом. Каждый актёр стремится получить бенефисную роль. Сейчас мы все вместе повторим это слово — бенефис.

Презентация занятия ЗНАКОМСТВО С ТЕАТРОМ

В — внимание Слайд Актер, как на репетициях, так и на выступлениях должен быть очень внимательным. Для чего это необходимо? Д ля того, чтобы всё замечать, быть в курсе событий, происходящих вокруг, это необходимо для успешной актёрской игры.

Расскажите, что вы услышали? Прислушайтесь к звукам в здании. Какие звуки происходят в зале? А теперь, прислушайтесь к. Что происходит в вашем организме? Так как будто при хлопке вылетает шарик, или бабочка, или капля воды, или сухой лист с дерева. Вы должны двигаться, повторяя за мной все движения. Расстояние между нами должно оставаться неизменным. Ниточка не должна порваться или провиснуть.

Г — грим Слайд Искусство предания лицу внешности, необходимой актеру для исполнения роли. На наших занятиях мы изучаем грим персонажа, виды грима, как правильно наложить грим. Будем изучать законы старения лица, выражения, морщины. Д — движение Слайд Сценическое движение актера на сцене включает в себя физическое развитие, работу с равновесием, работу с предметами, развивает гибкость, координацию движений, реакцию.

Молодцы, вы прекрасно справились с заданием. К — костюм театральный Слайд Вы знаете, для чего актёру нужен костюм? Костюм является очень важным звеном работы актера над ролью. Он помогает актеру ощутить, передать характер героя.

В понятие театральный костюм входят все виды одежды, обувь, головные уборы и даже украшения. М — мимика Слайд Движение лицевых мышц, изменение выражения лица. Давайте попробуем вместе изобразить мимику лица человека грустного, радостного, плачущего, злого, удивленного, загадочного.

Мимика — это мысли и чувства, передаваемые не словами, а движением лица, отражающие эмоциональное состояние человека. П — пластика тела Слайд Подспорье в постижении актерского мастерства, самоценное театральное искусство, а также элемент оздоровления.

Инструмент актера — его собственное тело. Этот ртутный шарик очень капризный и при резком движении разбивается на множество мелких капель, очень опасных для человека. Вообразите, что вы птица и ваше тело, пальцы созданы из трубок, по которым может продвигаться ртутный шарик.

Необходимо очень осторожно перекатывать шарик из сустава в сустав, очень медленно. Из левой руки он должен пройти через весь организм и выйти через правую руку. Ваше тело должно быть гибким и пластичным.

Презентация к уроку ИЗО для начальных классов «Театр кукол»

Смотрите, как это получается у меня, и старайтесь перекатить ртутный шарик через весь организм. Наша задача, медленно, слитно по всей линии шара двигать руками, создавая образ шара. Сейчас мы все вместе встанем вокруг воображаемого шара и начнём создавать его образ. Если где то получились неровности, загладьте и держите руки. В идеале наш шар должен быть виден.

презентация знакомство с театром начальная школа

Каждый из вас — ледяная глыба. А теперь, вас разморозили, встряхните пальцами рук, медленно оттаивают ладони, локти, затем зашелестела листва. Молодцы, отдохните и посмотрите на экран. Р — речь Слайд У актёра театра, хорошо развита речь.

презентация знакомство с театром начальная школа

И поэтому, на своих занятиях мы учимся как красиво и правильно говорить на сцене. Сейчас, вместе мы произнесём звуки: Такое сочетание звуков называется звукорядом.

Начнем говорить тихо, затем громче и потом очень громко, переходя в крик. Прислушивайтесь друг к другу, старайтесь произносить одновременно со всеми. Не все старались, поэтому повторим упражнение ещё несколько.

Добавим звук М и произнесём вместе звуки: Начнём говорить тихо, затем громче и потом очень громко.

Презентация на тему "Знакомство с театром".

А теперь, попробуйте изобразить звуком плач ребенка, крик, затем восторг, радостные возгласы. Игры и упражнения, направленные на развитие дыхания и свободы речевого аппарата. Слайд 9 Основы театральной культуры. Детей знакомят с элементарными понятиями, профессиональной терминологией театрального искусства особенности театрального искусства; виды театрального искусства,основы актерского мастерства; культура зрителя.

Слайд 10 Работа над спектаклем Работа над спектаклем базируется на авторских пьесах и включает в себя знакомство с пьесой, сказкой, работу над спектаклем —от этюдов к рождению спектакля. Слайд 11 Основные программные задачи Развивать чуткость к сценическому искусству.

синтез искусств в театре кино на телевидении презентация 9 класс

Развивать и совершенствовать творческие способности детей средствами театрального искусства. Развивать творческую самостоятельность в создании художественного образа, используя игровые, песенные, танцевальные импровизации. Совершенствовать память, внимание, наблюдательность, мышление, воображение, быстроту реакции, инициативность и выдержку, восприятие детей, умение согласовывать свои действия с партнерами. Воспитывать доброжелательность, контактность в отношениях со сверстниками.

Учить оценивать действия других детей и сравнивать со своими действиями. Расширять представления детей об окружающей действительности.

  • Путешествие в мир театра
  • Презентация на тему "Знакомство с театром".
  • Презентация занятия ЗНАКОМСТВО С ТЕАТРОМ

Слайд 12 Предполагаемые умения и навыки детей Умеют произвольно напрягать и расслаблять отдельные группы мышц. Ориентируются в пространстве, равномерно размещаясь на площадке. Умеют двигать в заданном ритме, по сигналу педагога соединяясь в пары, тройки или цепочки. Умеют создавать пластические импровизации под музыку разного характера. Умеют запоминать заданные педагогом мизансцены. Свободно и естественно выполняют на сцене простые физические действия.