Упражнения тренинга для знакомства сплочения

truthforce.info - коммуникативные упражнения - на знакомство

упражнения тренинга для знакомства сплочения

Цель: знакомство, сплочение, создание положительного Психолог обращается к участникам тренинга: Анализ упражнения. Легкое ненавязчивое знакомство, сближение участников команды; Проверка собственной Ледоколы подходят для применения на тренингах коммуникации, различных Психологические упражнения для личностных тренингов. Игры на знакомство на тренинге (они же ледоколы, упражнения для начала Вид упражнения: упражнения на сплочение, упражнения на навыки.

Формирование активного рабочего настроя, диагностика психологической атмосферы в группе. Фаза обучения Цель фазы: Отработка и овладение навыками, ведущими к сплочению группы, развитию умения взаимодействовать в команде, нахождение общего между участниками.

Заключительная фаза Цель фазы: Участники тренинга сидят в общем кругу. Ведущий предлагает каждому участнику группы нарисовать имя, которым будет на протяжении всех тренинговых занятий. Тренер передает по кругу пачку бумажных салфеток со словами: После того как все участники взяли салфетки, тренер просит каждого представиться и сообщить о себе столько фактов, сколько салфеток он. Участники стоят в кругу.

Это могут быть как детали внешности, так и психологические качества, какие-либо уменя, жизненные события и.

упражнения тренинга для знакомства сплочения

Например, у кого светлые глаза, кто сегодня проснулся в хорошем настроении, кто умеет играть на музыкальных инструментах. После того как назвали очередной признак, участники, которые им обладают, сразу выходят в центр круга, а потом быстро возвращаются, но не туда, где стояли до этого, а поменявшись местами с кем-либо из тех, кто тоже выходил в центр круга.

Замешкавшийся сам становится водящим. Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество человек в группе.

Названное количество участников встает.

упражнения тренинга для знакомства сплочения

В выполнении упражнения необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться. Что помогло в выполнении задания? Участники делятся на 2 команды. Каждому члену команды дается индивидуальное задание.

Участникам запрещено разговаривать и вообще как-нибудь использовать голос. Необходимо совместно нарисовать Вавилонскую башню. И это хорошо, потому что каждый человек — это маленькая вселенная, со своими особенностями и индивидуальными качествами. Очень здорово в чем-то быть похожим на других, а в чем-то дополнять.

тренинг сплочение класса

Разбейтесь, пожалуйста, на пары. Пусть каждая пара сядет и составит список того, что объединяет ее членов. В этом списке можно написать, например: У вас есть пять минут. Победит та команда, которая найдет и запишет наибольшее количество общих черт. Обычно ребята сразу же называют речь. Психолог спрашивает их, как можно без слов объясниться с человеком, как с помощью жестов, мимики передать свое эмоциональное состояние.

Ведущий хлопает по плечу последнего стоящего в цепочке, тот поворачивается к нему лицом, и ведущий показывает ему написанную на листочке эмоцию, которую тот должен с помощью жестов и мимики передать её следующему участнику похлопав его по плечу, чтобы тот повернулся к нему лицом и так далее.

В конце ведущий спрашивает сначала последнего участника, потом первого, какую эмоцию они изображали. Каждый игрок, передавший эмоцию по эстафете, глаза уже держит открытыми и видит происходящее. Вы забыли сказать ему что-то важное и пытаетесь объяснить жестами и мимикой что передавать, по очереди говорим соседу на ушко. Тот, кому бросили мяч, ловит его и быстро называет 3 предмета, которые он с собой возьмет в это место на реакцию, сообразительность.

Он будет выполнять какие-либо движения, время от времени меняя их, а мы все будем их повторять. Когда доброволец выйдет за дверь, группа решает, кто будет инициатором движения. Постараемся не смотреть на Олега тренер называет имя того участника, который избран инициатором движения. В ролях инициатора движения и того, кто пытается его обнаружить, могут выступить несколько человек.

У каждого мяч должен побывать много. После этого попросите партнеров повернуться спиной друг к другу и произвести четыре-пять перемен в своем внешнем виде снять очки, переодеть часы на другую руку. Ведущий объявляет о начале необычного соревнования — чемпионата борьбы на пальцах.

С помощью одного из членов группы или тренера ведущий показывает, как происходит поединок.

  • Тренинг знакомства для студентов 1 курса
  • Тренинги на сплочение коллектива. 8 примеров
  • психологические упражнения для тренингов

Задача каждого игрока — производя энергичные движения большим пальцем, увернуться от нападения соперника и прижать его большой палец к боковой стороне указательного. Победители проводят поединки между собой до выявления абсолютного чемпиона. Вся игра занимает минимальное время, однако мгновенно разряжает напряженную обстановку в группе, снимает усталость и задает мажорный тон работе. Это означает, что игроки должны как можно быстрее образовать группы по четыре человека в каждой.

Следите за тем, чтобы каждый раз по Вашему сигналу образовывались новые команды. Предлагайте новые действия, интересные темы. Основная идея игры заключается в том, чтобы участники все время находились в движении, общались и разговаривали с как можно большим количеством людей.

Возможные варианты раундов представлены ниже: В конце занятия игроки собираются в середине комнаты, выстраиваются в круг и обхватывают за талию стоящих.

упражнения тренинга для знакомства сплочения

Ведущий предлагает всем сделать шаг вперед, чтобы круг стал настолько тесным, насколько это возможно, и громко крикнуть: Расскажите о целях игры. Вся группа должна построить воображаемую машину. Ее детали — это только слаженные и разнообразные движения и возгласы игроков.

Тренинг для знакомства для подростков

При этом каждому участнику придется внимательно следить за действиями других членов команды. Во время игры нельзя разговаривать. Может быть, ты хочешь попеременно вытягивать руки вверх, или поглаживать живот правой рукой, или прыгать на одной ноге. Годится любое действие, но ты должен непрерывно повторять. Теперь следующий доброволец может стать второй деталью.

Когда движения первых добровольцев обретут достаточную скоординированность, к ним может присоединяться третий игрок. Каждый игрок должен стать новой деталью увеличивающейся машины и пытаться сделать ее более интересной и многогранной. Каждый может выбрать себе место, где он мог бы расположиться, а также придумать свое действие и возгласы.

УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

Когда задействованы все игроки. Вы можете позволить фантастической машине полминуты работать в выбранном группой темпе. Потом предложите, чтобы скорость работы несколько увеличилась, затем слегка замедлилась, потом начала останавливаться. В конце концов машина должна развалиться. Смогла ли группа создать интересную машину? Функционировала ли машина некоторое время без перебоев? В какой момент вы стали деталью машины? Как вы придумали свои действия?

Тренинг знакомства для студентов 1 курса

Трудно ли было придерживаться единого ритма и темпа работы? Что происходило, когда ход машины ускорялся или замедлялся? Трудно ли было разобрать машину? Как влияло на работу то, что вам нельзя было переговариваться друг с другом? Участники, разбившись по четверо или пятеро, могут изображать реально существующие механизмы, агрегаты, машины: Игроки могут построить машину, аллегорически изображающую концептуальное понятие, например, машину любви, войны, мира и.

Разбейтесь на пары и сядьте за стол рядом с партнёром. Теперь вы одна команда, которая должна нарисовать картину. Вам даётся один только карандаш. Вы должны по очереди рисовать одну картину, передавая, друг другу карандаш. В этой игре есть такое правило — нельзя разговаривать во время рисования. На рисунок вам отводится 5 минут. Что ты нарисовал, работая в паре?