Знакомство детей с пейзажем конспекты

знакомство детей с пейзажем конспекты

Конспект НОД по рисованию для средней группы. Цель: развивать навыки Цель: Продолжать знакомство детей с жанром живописи пейзаж. Задачи. Знакомство детей с картинами русских художников-живописцев с прослушиванием музыкальных Конспект занятия по ИЗО в старшей группе «Природа и живопись. Пейзаж в творчестве русских художников. Конспекты занятий по изобразительной деятельности. «Знакомство с искусством. Познакомить детей с жанром живописи – пейзажем; учить видеть в картине средства выразительности: цвет, форму.

Что может рассказать о характере человека? Прическа, походка, руки, поведение, одежда, окружающие его предметы, а самой основное это лицо, выражение глаз. Что помогает художнику, через лицо, глаза определить характер. Цвет, он замечательный помощник художнику. Он передает блеск и яркость глаз, румянец и бледность.

Ознакомление детей дошкольного возраста с пейзажем - «Дошколёнок.ру»

Он говорит о настроении, о чувствах и характере. Вам знакомы эти картины? Репина; мальчик с собакой; мама, купающая своего малыша.

знакомство детей с пейзажем конспекты

А какие картины портретной живописи вам уже знакомы? А есть ли портрет, вам не знакомый? Это картина известного художника В. Перед вами портрет мальчика. Его зовут Мика Морозов.

знакомство детей с пейзажем конспекты

Посмотрите на его лицо. Он такой же спокойный как стрекоза, или чем-то встревожет. Как художник нам рассказал, что Мика чего-то испугался, чего-то ждет? У него широко раскрыты глаза, он напряженно смотрит вперед, губы его приоткрыты.

Посмотрите на его позу. Он сидит на краю кресла, руками держится за подлокотники. Нет, еще его настроение, и что он чувствует. А сейчас, мы отправляемся дальше по нашей галерее. И фамилия у будущего пейзажиста было лесная — Шишкин. И звали то его по-русски Иван Иванович. Едва ли не половину жизни провел Шишкин в лесу на этюдах. В нашей картинной галерее находится несколько его картин-репродукций.

Вначале педагог дает детям возможность самостоятельно рассмотреть репродукцию, затем задает следующие вопросы: Какие они, холодные или теплые? В том случае, если дети будут затрудняться с ответом, педагог им поясняет: Рядом с такими гигантами все кажется маленьким и незначительным. И многие из этих гигантов превратятся в могучие корабли и увидят необъятные просторы земли. Затем педагог предлагает детям представить, что они оказались в самой роще: Разогретые на солнце деревья напоили воздух удивительным ароматом сосновой смолы и хвои.

Вот как хорошо нам с вами было в этом лесу! Шишкина - Кого мы здесь повстречали?

Ознакомление детей дошкольного возраста с пейзажем

В этом лесу солнечного света мало, его загораживают высокие деревья, не только сосны, но и могучие дубы. Чувствуете, здесь прохладнее и художник использует холодные зеленые оттенки и темные цвета. Огромные мухоморы, берлогу медведя, избушку Бабы-Яги и. Долго бродили мы среди великанов-деревьев, совсем забыли о времени и вдруг, неожиданно погода испортилась. Солнце скрылось за тучей, подул холодный ветер, верхушки деревьев тревожно зашумели. Скорее попрощались мы со стариком-лесовиком и побежали по узкой песчаной тропинке, которая вывела нас прямо к реке.

Одновременно с этими словами педагог подводит детей к репродукции с картины И. Посмотрите, ребята, как вдруг потемнело. Ветер затих звучит музыка А. И вдруг темный небосвод озарила яркая вспышка молнии, и загремел гром.

Ознакомление детей дошкольного возраста с пейзажной живописью

Педагог обращает внимание детей, что эта картина написана другим художником. Как сильно он наклоняет верхушки деревьев! Через речку хозяйки гонят своих гусей домой.

Они торопятся успеть до дождя. Поспешим и мы за. За деревьями виднеется дом и дымок под крышей. Попросим художника впустить нас в дом переждать грозу. Побежали звучит музыка дождя. Хозяюшка добрая оказалась, напоила нас чаем с пирогами.

Но вот дождь закончился. Попрощаемся с гостеприимной хозяйкой и поспешим. Посмотрите, далеко почти за горизонт уплыли черные тучи. Перед нами луг, умытый дождем. Сквозь легкие облака светит солнышко. Оно отражается во всем: Для крестьян хлеб итак, как драгоценность, ведь благодаря хорошему урожаю можно не переживать за будущее, деревня будет обеспечена пропитанием.

Крестьянский труд тяжелый, но люди делают свою работу с любовью, так как знают, что работают ради себя и ради жителей всей деревни. Шишкин как всегда мастерски выписывает все детали. Вдалеке виднеются деревенские дома и церковь. Именно из этой деревни и идут крестьяне.

знакомство детей с пейзажем конспекты

Судя по всему, путь не близкий, люди все еще идут, а деревню скоро станет почти не. Большую часть пейзажа занимает небо. Перламутровые облака уже уплывают вдаль, унося с собой летний дождь. Небо кажется высоким и бескрайним. Оно настолько чистое и глубокое, каким бывает небо только в сельской местности.

Ночью на таком небе можно увидеть каждую, даже самую маленькую звездочку. На этом пейзаже небо — это главный объект.

знакомство детей с пейзажем конспекты

Художник, как и во всех своих полотнах, умело восхваляет красоту русской природы. После дождя природа как будто оживает и радуется теплым лучам солнца. Земля жадно впитала все до единой капли освежающего дождя, и даже трава стала зеленее.